予我姝色(女記)第 76 部分

謝遙岑 / 著
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古之善政者皆以民为本,孟子云:“民为贵,社稷次之,君为。”若守宫室必先守民心。民心安则国本固,虽有外患忧亦可从容应对。今之当务宜整饬吏治严察贪腐,使郡县之官,皆能奉平守法实心为民。可遣廉正之臣巡行天,考察官吏,有法者严惩贷,且旌表循吏以为楷模,如此则吏治清而民无怨矣。于赋税事行丈量田亩之法,清查豪强户隐匿之产使赋税均平,勿使小民独受其累。且可修利课农桑,徭薄赋以养民,民富国强此自然之理也。边务之,当选良将练兵,充实边镇之军备,修缮城池广积粮草。可仿古之屯田之制,使戍卒且耕且守,自给自足,减转运之劳又可固边防之实。至于宦官之权,当立严规,限制其参与朝政之途,使司礼监批,谨遵圣意,有违例者立加惩。且廷诸事亦当令外臣可适度监督,以防其专擅,如此则宫闱清正无蔽主之患也。又朝廷政令,贵在通畅可繁苛,当删繁就简,去其无益条规,使民易知官吏易守。且当注重化,学崇术,使天,皆知礼义廉耻忠君国,则风俗淳厚心向善,亦为守宫之也。又财用审也,于工商之业亦可适度扶持,使其繁荣以增赋税之入,然亦可重利而本,农桑始终为国之本,可偏废也。

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观古之衰,秦以苛政而亡,汉以休养生息而,唐以贞观之治而盛,皆可为今之鉴也。陛此之时,能守庸躁诚为难得。然吾等臣子亦当各辅弼君王,使明宫室永固社稷常安传之万世,而负祖宗创业艰难,亦无愧于黎民之殷切期望也。今之朝堂犹如厦,虽有良材为柱,然亦须时时修葺加固,诸臣当如匠者心雕琢谨慎维护,勿使有丝毫懈怠。愿吾皇圣明,纳忠谏施善政,使明于盛世之中更添光辉,于清平之世愈显祥和,如此,则守宫之论方为虚,国家之治可达郅治之境也。”此文创于手,传于宫垣之若投石于湖涟漪渐泛,宫众竞相言之吾亦其间,观其首尾喟然殊,琼莲初得以女秀才之称,众皆臆测其行止,嫔嫱御之,环佩玎珰风馥馥,只见匐地弗稽首连连,言辞恳悫声虽扬,然字字明晰闻者咸为之愕,其言曰:“臣本江南儒门秀,待罪校书之位足矣。希恩徼宠,臣讵敢觊乎?”此殿阒然,吾于侧亦暗自忖度,此繁缛谲诡之宫闱能为所,真真令。圣闻其言亦微微容遂问其详,琼莲从容应对,将心中所思禀明,言校书职于而言,可近书卷赓续文墨,已惬心意讵敢复有另。圣闻罢沉思良久,赞其品洁有古贤之风,遂诏封其为给事中之务女学士之称,此封赏皆骇,盖因给事中职,为宫廷诸事建言谠论者方可膺任,而琼莲以十三之龄,初入宫闱能得此职诚为先河也。

任醒,恰逢中宫遇厄,关乎文牍录载。

本当发往诸殿之月例用度明其数乖舛,阖宫,咸惶然无措皆蹙额攒眉,恐触怒致罹重谴,琼莲未惶遽失,乃悉心稽考往岁累月之记,于昏烛之,翻检故纸残编,搜觅微之迹,其专注之,若举世唯此事为者。

既稍得端倪遂援笔濡墨,依常制文式而书。其辞简而意赅,首列讹谬之所,次详核校之程,且广征博引,援往昔相类之事例为证佐,复陈修正之策。文牍既呈,得司嘉许,誉其虽髫年然有沉毅之紊条理昭然。由是,琼莲之名渐扬于给事中宫,众皆敬其年少聪慧钦佩有加焉,琼莲事益臻娴熟,暇时作“倦把青绒绣紫纱,阁针时复卜灯。明朝太生诞,可有恩波遍及么”之句,于繁务间亦冀能于宫闱有所建树,获沐恩渥也。

,宫中有嘉节将临,需备诸多礼仪用,兼缮写各类贺辞、仪程之文牍,给事中宫众皆碌碌无暇,疲于应对。琼莲慨然自任膺撰写重贺辞之责。先是翻检册典,搜觅往昔嘉节之华章妙句,继而参酌当宫闱氛象覃思构。其笔翰墨典雅工丽,既契太之意,又失宫闱庄肃,若“豆蔻封小字缄,寄声千里落云帆”之佳意,亦融于其间使贺辞更添韵致。洎嘉节之期,应礼仪咸井井有条,贺辞亦蒙太褒扬,称其富文又谙宫礼。缘此,琼莲遂得机缘擢升于正司。

岁暮新烛燃燃映华堂,吾本安坐于自家院,静赏岁景追思故,正于中闲坐,赏故所植之早梅初绽,忽闻院外跫音沓至,吾心顿生诧异,少顷见小琼莲步入院中,抬箱,置于地,其神涩与诚恳兼而有之,吾遂起:“小琼莲,今岁节之时,缘何携此吾这小院,所为何事?”沈琼莲先是裣衽拜,继而抬眸,眸中恩之意:“姑姑,琼莲此番,特为谢姑姑开文恩泽,箱中所盛皆为攒银钱,望姑姑莫嫌,权且纳。”吾闻其言先是怔,旋即朗笑声趋执其手,缓言:“傻丫头,这世有许多用钱都了之事妳且拿回去吧”小琼莲甚是执拗,只闻其言:“今时琼莲手中暂无别可表心意,唯这银钱尚可拿,唯盼姑姑收,也好让琼莲心安些。”吾仍再劝方,却见决心决然撂言:“姑姑且待年,彼时琼莲再,所携之礼,姑姑定当喜,今唯此钱可谢姑姑,姑姑吧。”言罢,等吾回应,转即莲步匆匆而去。

既入正司,所涉诸事愈繁缛,需协理各宫诸多庶务,文牍往无宁息。有两宫因园囿归属,各执词互相让,皆称其园应为己用,讼牒纷纭悉呈正司,众皆以为此事棘棘两边皆难开罪,恐置失宜致两宫衔怨。琼莲独能澄心定虑,先分赴两宫,与涉事者详谘款曲,谛听其念与由。旋归正司燃膏继晷,撰拟调解文牍。文中首肯两宫于宫闱事务之劬劳用心,复以宫闱协和共沐圣恩之义晓谕,辞恳意切理兼赅,且就园囿用度,拟平允划分之策,使两宫皆有所获而无伤分。

文牍既达两宫,初时两宫尚犹疑未决,琼莲复往解劝,卒使此事圆融了结,众皆叹事之能,其于正司威望隆名震遐迩。于休沐之时,犹未忘诗词雅趣,诵“作明窗棐几净炉薰,闲阅仙书小篆文。昼永帘垂,碧映石榴”之句,于冗务间寻得幽谧亦砥砺己辍也。

碧叶落时小琼莲又抵吾府,同行竟携女娃,其面呈?,瞧形尚幼然已隆起似有六甲之,吾见罢心中遽然惊,未料此番竟现如此状,待女娃趋近,怯怯然自怀中取木雕,吾接加谛视,刹那间往昔诸多回忆若,吾这才知晓,此乃故友安影织之孙许璇兰也。

忆往昔与安影织相之时,其才皆为众称羡,怎奈影织历经诸多舛迕,终与吾断了往。未想其女流落至江南之地,所幸其孙与琼莲结为契友,其在世时,虽竭庇佑,令于文自有蒙悟,奈何天假年,其终是溘然殂谢,自此璇兰失了依靠。

付与恶匪之家,这般行径,真枭獍之行,观之伤痕,知往昔所历磨难重重,想个娃娃,在虎狼窝挣扎生,知熬几多夜,暗自血几何,方有今之境。

幸得琼莲弃,离家荣百计千方,终是将兰从中救携入宫廷之

如今,恶匪已依律验罪收赎,璇兰如今既已脱离苦海,思忖往以鬻文为闺中女子授业为师谋生计吾望着眼这孩子,面怯弱,然眼眸之中已现丝丝光亮,宛如暗夜将晓之微光令见之生望。

吾知,之路,恐亦难顺遂,世间对女子诸多羁缚,以这般份立足难免遭訾议,但吾亦笃信,凭之慧毅,定能闯属于自寸天地。

司记司言有阙位,众咸荐琼莲往补。

以其在正司行能,司亦许其才,遂允其所请。及莅司记司言,其所司职,关乎宫闱事载记,且常需为圣等呈递言语记录,责重山岳。

尝有回,圣祭祀之事,司记司言需预为筹备诸多相关祭祀仪程、祝祷文牍,且必保无毫差池。琼莲明此事攸关重弗敢有毫厘懈怠,先是稽考历年祭祀之载记,复向宫中谙熟祭祀礼仪之耆妪请益,务使诸般节皆准无误。书撰祝辞之时字斟句酌,既昭对天地神祇虔敬又显皇家威赫。然将呈递之际,忽察关键礼仪环节之录,与耆所言略有龃龉,众见状,皆股栗,时促及重缮,琼莲惊,取笔墨于原文牍之,以字旁注改易之,且附详备之阐释说明言明经多方考校,觉如此更为妥帖,复引经据典证其改易允当。文牍呈圣认可,赞其用心缜密于古礼钻研颇,自是而,琼莲于司记司言愈发游刃有余,常以诗词寄怀,如“晓临鸾镜整梳妆,髻新影琐窗直,开笼自放雪”之句,显其宫闱别样致。至若司记司言,恰如“海东青放渡辽烟,天群鹅得自专。敕谕鹰坊索价,圣王廿载绝游畋”所寓之意,虽宫闱之中,艰难险阻纷至沓,宛如鹰坊之索价,然琼莲恃己之才德,如绝游畋般专注于事,卒得圣认可,固己之位。

有司所为多有偏男之举,此等行径全然悖于初时发心,莲兰见此自是气填于膺,吾观之心亦戚戚然,然知愤懑无益:“彼之所为,悖乎初己也,妳等所能为者,其,毋效之而陷自厌之境,弗为效颦蹙额自艾自弃之举。其二,以此为肇端,怀利群之笃志,当矢志渝期于众有所裨也。其三,宜抛却浮表,建女利,令诸女子可凭才德为事筑功于世,而非假踏同侪之径以邀功也。女子所立者,乃众皆毋庸戕害己而能成业活生,此事洵为难矣,犹如陟彼崔嵬之崖,险象环生,然崖或有万千生机隐焉,众女皆可探而得之。”

于诸般事务置间,琼莲亦屡遭愱殬之所设危殆。或有暗中窜改其所撰文牍者,陷其于咎而受罚;或有于背蜚短流,谮其恃才傲,蔑视同僚者。

然琼莲皆化解无遗。于文牍遭窜改事,,密蒐证据,详察文牍经传之,复比勘己原本所撰底稿。待证佐确凿,未遽声讨,另缮申述之文牍,缕述事之始末,附列证据呈于司,言辞尖锐,使暗中作祟者无所遁形终受应得谴罚。

至于蜚语流言之事其更以自言行破之,待众愈恭谦有礼,见罹困厄辄主援手,且以诗词抒发其对宫中谊之珍视,如“疏明星斗夜阑珊,玉貌容列女官。风递凤凰天乐近,雪残鳷鹊晓楼寒。昭仪引驾临丹扆,尚寝薰炉爇紫檀。肃肃六宫悬象魏,殿想鸣鸾”之章,令众其诚悃,流言遂渐弭息。其应对文牍窜改与流言蜚语之危显女子睿智与涵养,文牍之事,凭据立言怒而威,使佞无所匿迹,流言之事,借诗传以行示,令众。诚可谓“翠丝蟠袖紫罗襦,把黄金小带。中使传宣光禄宴,家学士作新除”之写照,虽历经波折,然能凭自懿德声名隆,岁华如驶,琼莲倚恃其聪慧、勤勉及危解厄之卓异睿智,于宫闱之中稳步行,自给事中而陟正司,继而司记司言,每步皆坚实笃厚,遂成宫闱之称誉之女官典范,吾亦常援其事励宫中诸女。

位抬木叶萧萧,余于宫闱数十载,得恩准凭活。

束发,环顾多年宫室,诸多往事纷至沓,心中慨万千,既有离宫怅然亦有对余生期许。至宫门诸般事皆已安置妥当,侍从们皆垂首而立,唯闻秋风瑟瑟为吾别,莲兰至宫门之外,眼中泪意再难抑制簌簌而落,吾等亦了眼眶,再叮嘱几句方转缓缓行去,行得数步,又闻小琼莲呼:“姑姑,珍重!”吾只挥了挥手,携着诸多回忆与舍向着宫外之境而去,愿小琼莲与小璇兰往于宫中岁月皆能顺遂胜意,亦盼这女子间帮扶关能如潺潺溪流代代延,再望女子凝可于共公之众之境。

安昼莹:

卯时初刻曈昽破晓,旭光微泄洒于牖扉,若金縠覆棂牖间。婢子悄入徐捲帷幔,声唤吾起榻,吾眛目,整盥栉毕,亟趋往厅焉。

入堂,见兰兰已踞于梨木几案之,手把算盘,眸,似溺乎书得钱况也。见吾至乃释卷,面浮慈温煦之,呼吾近曰:“昼莹,晨起宜勤诵书,书中自有自坤万象,毋荒掷此好辰光也。”吾诺而乖坐其侧,兰兰遂为吾讲古之贤文,入耳则令沉醉,词句于其似蕴别样灵奥,令吾愈悟文字之奥赜也。未几莲莲亦莅焉,步趋沉毅自带矜严之:“昼莹,今可有笃志温习学问乎?”开询吾,吾遽起而对曰:“莲莲宽怀,昼莹敢怠惰,适才正闻兰兰讲说贤文耳。”莲莲颔之坐于兰兰畔,二相视莞尔若相期于吾学业也。

辰时早膳已毕,兰兰往园中行游,言将迩草颇生意,可往赏游番也,遂相偕移步入园。是时园中,腊梅虽残枝犹存然余袅袅,数株早发杏已绽,赧然光,微风拂泥壤之气,杂糅神畅意惬。兰兰徜徉于□□之间时或趾,诗词,莲莲则静聆于侧间或附会数言,吾随其闻其诗词雅音,心中是景慕,思己何时能效仿二,成章运笔成篇。

行至湖边亭榭,已备办茶点乃坐而歇憩,湖面波光粼粼,中鱼戏游,偶或跃,溅起涟漪圈圈饶有趣致,兰兰指鱼而语吾曰:“昼莹,观此鱼,悠游于了无拘碍,然尘世之多为俗务所羁縻,汝当以学识为羽翼,异得自在翱翔,弗为尘事所困囿也。”吾稽首铭记。兰兰见吾谛听之状,乃携吾手,至于湖边旷敞之地,接纸鸢,笑谓吾曰:“昼莹,今风候和畅,放纸鸢可乎?”吾忻然受之。莲莲亦于旁佐助,吾如何放线,如何乘借风使纸鸢飞。吾依其,先小步奔趋,待纸鸢凭风飞起些许,急遽放线,纸鸢晃晃悠悠,径往中翔去,吾又谨持线绳控驭方向,俄而宛如灵逸飞,吾喜而踊跃,兰兰与莲莲视吾状皆笑意盈盈,笑声回园囿间若悦耳弦歌也。

巳时返归屋舍,莲莲唤吾入书考校吾近所学之经史文集。吾心虽惴惴,然知其乃番苦心遂从之入,书皆列陈书卷,书案之,笔墨纸砚悉备,罗列齐整。莲莲坐于案,取书册,随意翻启,指其中段,令吾释义且阐发己意。吾定息宁神,追思平所学,逐字逐句解之,复融以己之悟而言之。莲莲闻吾数领会未或有所舛讹之,旋即又耐心为吾重新讲解,其言灌注吾心,令吾更多几分通透领悟也。兰兰适亦入焉,见莲莲正吾读书,遂亦就坐于旁,共参学问探讨。

其引经据典,从诸般角度剖析书中意,与莲莲所言相印证,各有妙之。又见吾学之笃勤,恐吾于劳瘁,提议共临摹字帖,言练字既可宁神静气又能令字愈趋伟秀。遂取卫烁字帖数幅,铺展于案,分予吾与莲莲各。吾执笔,蘸濡墨划悉心临摹。兰兰在旁观视指点某笔之运笔诀窍,莲莲亦与吾等流练字心得,言其在宫闱中见诸多文墨客写字之妙,吾闻之如痴如醉,手中之笔未尝辍止,唯盼己字早能如二者之妙也。

午时,用膳之时桌罗列案佳肴,有清蒸鲈鱼,鱼扑鼻;又有时蔬数品青翠滴,烹制得宜恰到好。兰兰为吾笑曰:“昼莹,女子耗神成思,宜多食此以补养躯。”莲莲亦曰:“诚然,饱方有气续研学也。”吾品佳肴,膳间又言及坊间趣闻轶事,欢声笑语盈溢于屋

未时小憩既罢,兰兰唤吾往其中言示吾近新撰回章,吾欣然从之,入,见书案之已铺展宣纸,其写伟秀字迹,回章辞藻绮丽立意邃,或写景则如临其境,或抒则真挚,吾闻之拊掌称妙,兰兰笑曰:“昼莹,妳莫只知夸赞,亦当言何尚有未臻完善之,妳今学问渐,当有己之见地。”吾遂审慎思索,斗胆陈说数或可再行斟酌之,兰兰闻目中是嘉许之意,赞吾用心复与吾同商酌如何修改更为适宜。

兰兰味颇提议再制秋千,言坐于秋千之中,可饶有妙趣,遂唤莲莲,令其寻觅结实绳索与宜木板。材料备齐,乃寻园中枝繁叶茂之,其地开阔,且周遭草环绕景旖旎宜。兰兰先仔检视绳索,确其坚固结实,而与莲莲共商如何将绳索系缚于那壮树枝之。吾,遂或呈些什或扶掖子,莲莲手,俄而端绳索系就牢固之结,兰兰亦遑多让把另头亦稳稳系缚。继而,将打磨木板固着于绳索之,二于固定之时,犹忘叮嘱吾秋千之时宜加审慎,莫速。待秋千制成吾坐于其,兰兰推搡吾,莲莲笑曰:“昼莹,飞可追?”吾答微风拂面,望眼园景心欢喜,兰兰与莲莲见吾欢亦开怀而笑,园子因这秋千又增添几分生欢也。

申时莲莲提议各作诗词以应和这之景,遂移步入院之中,各自觅寻清幽静谧之所静心思索构撰,吾瞻望,脑中浮现诸多词句,经番斟酌考量乃落笔书就首小诗。

兰兰与莲莲亦旋即写就诗词吾等相互传阅赏鉴。兰兰文作意境清幽,若山间潺潺清泉宁静祥和;莲莲文作则多几分恢宏磅礴,山壮阔显豪迈,吾所作虽稍稚,然二者皆赞有加又指些许可加,令吾受益良多。写完诗词,莲莲又携吾于院中寻得旷之地,摆棋盘言吾弈棋,其边摆放棋子,边为吾讲解棋盘之布局以及棋规略。

吾听得似懂非懂然饶有味随其学之,兰兰坐于旁,偶尔亦指点吾几句,告知吾当如何应对兰兰招式,吾试着落子,虽落子之时颇为审慎,然亦难免有所差池,二者皆耐心帮吾分析局,令吾渐渐领悟棋中门

酉时天渐暝,吾等归返屋燃点烛,屋片暖融光亮,兰兰取其珍藏棋与莲莲对弈数局令吾于旁观棋学习,棋盘摆开,黑子错纷落,兰兰落子盈每步皆思熟虑,莲莲则落子果断气凡。二往互相让,棋局之风云幻,吾在旁观之目暇接,时而为兰兰妙招喝彩,时而惊叹于莲莲破局之法。

戌时晚膳用毕,吾等坐于暖阁之中言说起往昔旧事,兰兰忆及年少急名之时,为撰写篇佳回常灯夜读,四师问学历经诸多艰辛,方才有今这般世追捧千金难文之成就。

莲莲亦谈及于宫中经历,初入宫廷面对诸多规仪礼节,以及导小王重任,殚竭虑敢稍怠,凭借学识步步稳成世称阁老之位,吾听闻们旧事,心中是敬佩之。兰兰又忆起吾幼时诸般趣事讲与莲莲听,说起吾初学走路时之摇晃憨,说得吾亦赧然亦随其笑个,暖阁之中浓浓厚

亥时,夜已矣吾渐生困意,兰兰与莲莲遂为吾备妥铺叮嘱吾早歇安寝,吾应诺,向愿安,卧于榻回腾心温,闻莲兰谈讨文之声,吾心忖之,宫墙之恐无较吾更为有福者也,盖因三女成,其可胜千钧。

第77章 李素贞

李青颜:

吾姐李素贞,吾三岁自幼相伴,每念及往昔皆泪衫。

姐姐常坐于中,手持《论语》念:“学而时习之,亦说乎?有朋自远方亦乐乎?知而愠,亦君子乎?”姐姐常言《论语》乃为世之圭臬。其中仁之思若阳德泽暖心扉,姐姐以仁之心待,家中仆役皆受其膏泽,见之困厄必援手拯溺行止皆于“仁”。姐姐还讲:“‘己所勿施于’之理应为世共守之金科玉律,观世间之纷扰多因私而损,若皆守此训天何患太平?”姐姐于邻里之间亦以《论语》之德化之,劝以和为贵以礼相尚,故吾家周遭皆颂姐姐之惠。

至于《中庸》,姐姐讲:“中庸者,非庸常之,乃中和之至妙也。”其言“喜怒哀乐之未发谓之中,发而皆中节谓之和”,此乃修津。”姐姐常反躬自省,察己之喜怒哀乐,使之发皆中节如矢之中的。于家中诸事,无论繁芜丛杂姐姐皆能之以平和倚,观当今之世心浮躁行事乖张,姐姐独能守中庸之德随波逐流,姐姐以中庸之事,于家族纷争之际排难解纷,使家族和睦,其及之理,故行事皆分寸得当如执玉捧盈,姐姐常叹若执政者能行中庸政心必稳如泰山百姓福祉必厚如山海。

姐姐还言:“学之,在明明德在民,在止于至善。”姐姐以明明德为自重责修,如切如磋如琢如磨,其于家中以作则显孝悌之。对纯孝,对吾等平授以正显慈,姐姐止于家族之亦及于乡邻。每遇灾荒之时姐姐必施粥赈济,博施济众之仁心正如菩萨低眉,止于至善乃姐姐之终鹄的。姐姐常思己之足,美如恐及,姐姐以为,以修为本推己及,必能使万民归心如百川归海。而《孟子》书姐姐更是之若珍璧,“富贵,贫贱能移,威武能屈”,于姐姐而言正如鼎之三足摇,姐姐见世间平之事以孟子自励,有所作为如鹰

姐姐其谓吾等讲:“仁政非徒有其表之善政,乃发于肺腑之对百姓挚,如涓涓之民心,观古之盛世皆因仁政而,今当以史行政。”又有五言八韵诗经义四首姐姐亦通其妙,姐姐于诗经之政治见解亦令节赞叹,姐姐以为诗经之诗多有讽喻劝诫之意,此乃古以诗为谏之妙法如响斯应,执政者当听诗之音察民之意如纳谏如流。始终笃信女子与家国休戚相关如血相连,说:“商世女将汉时女侯,唐代女帝宋期女词,明岁女理,诸女者于政化为败于史则超,乃世女位之辟者。其心相系厚谊,胜之者常择而抹其迹以耀己芒,然观其全历,彼于事中德之反呈多息,此息或难于世之常范,然于世运实为关键者也。”

姐姐于骑术更称绝,每至马场其盈若飞燕临波,见其近马,先马鬃,马通意低嘶相应,姐姐左手执缰,足尖点,飞,其气呵成见丝毫滞涩,及坐于鞍直如松之立崖,缰绳在控马之悠然自得,或徐行马蹄得得若敲玉磬,或疾驰马鬃飞扬似卷黑风。

至于术姐姐之能更非凡俗,姐姐其手弓臂五指有,弓在其手若灵蛇之附姐取箭,箭搭弦作娴熟,拉弦之显其,背肌绷月之弓,其目凝于靶心目光如炬,开弓放箭,但闻弓弦响,箭流星之速正中靶心,箭尾犹观者皆惊。

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